Нормативна база
НОРМАТИВНА БАЗА
| Закон України «Про освіту» | https://zakon.rada.gov.ua / |
| Закон України «Про повну загальну середню освіту» | https://zakon.rada.gov.ua/ |
| Постанова Кабінету Міністрів України від 04.04.2018 №237 «Деякі питання надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти «Нова українська школа» | https://zakon.rada.gov.ua/ |
| Постанова Кабінету Міністрів України від 05.12.2018 № 1016 «Про внесення змін до Постанови Кабінету Міністрів України від 04.04.2018 №237» | https://zakon.rada.gov. ua/laws/show/1016-2018-%D0%BF#Text |
| Постанова Кабінету Міністрів України від 27.02.2019 № 130 «Деякі питання надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти «Нова українська школа» у 2019 році» | https://zakon.rada.gov.ua/ laws/show/130-2019-%D0%BF#Text |
| Постанова Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 №800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» | https://zakon.rada.gov.ua/ laws/show/800-2019-%D0%BF#Text |
| Лист Міністерства освіти і науки України від 04.11.2019 № 1/9-683 «Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників» | http://osvita.ua/legislation/ Ser_osv/66556/ |
| Постанова Кабінету Міністрів України від 27.12.2019 №1133 «Про внесення змін до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» | https://zakon.rada.gov.ua /laws/show/1133-2019-%D0%BF#Text |
| Постанова Кабінету Міністрів України від 12.02.2020 №105 «Деякі питання надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти «Нова українська школа» у 2020 році». | https://zakon.rada.gov.ua/ laws/show/105-2020-%D0%BF#Text |
| Лист Міністерства освіти і науки України від 04.03.2020 № 1/9-141 «Щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти» | https://mon.gov.ua/ua/npa/ shodo-pidvishennya-kvalifikaciyi- pedagogichnih-pracivnikiv-zakladiv- zagalnoyi-serednoyi-osviti |
СУБ’ЄКТИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
ВИЗНАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
| Результати підвищення кваліфікації не потребують окремого визнання чи підтвердження | У суб’єктів підвищення кваліфікації, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою |
| Результати підвищення кваліфікації визнаються рішенням педагогічної ради закладу освіти | У інших суб’єктів підвищення кваліфікації |
ДІЇ ПЕДАГОГІЧНИКА ПРАЦІВНИКА
Протягом одного місяця після завершення підвищення кваліфікації педагогічний працівник подає до педагогічної ради закладу освітиклопотанняпро визнання результатів підвищення кваліфікації та документ про проходження підвищення кваліфікації.
Педагогічний працівник, який має науковий ступінь та/або вчене, почесне чи педагогічне звання (крім звання«старший вчитель»подає звіт про результати підвищення кваліфікації або творчу роботу, персональне розроблення електронного освітнього ресурсу, що виконані в процесі (за результатами) підвищення кваліфікації та оприлюднені на веб-сайті закладу освіти та/або в електронному портфоліо педагогічного або науково-педагогічного працівника (у разі наявності). Форму звіту визначає відповідний заклад освіти. Обсяг підвищення кваліфікації шляхом інформальної освіти (самоосвіти) зараховується відповідно до визнаних результатів навчання, але не більше 30 годин.
Окремі види діяльності педагогічних та науково-педагогічних працівників (участь у програмах академічної мобільності, наукове стажування, самоосвіта, здобуття наукового ступеня, вищої освіти можуть бути визнані як підвищення кваліфікації.
ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ ЩОДО ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Протягом місяця після завершення підвищення кваліфікації педагогічний працівник подає до педагогічної ради: клопотання про визнання, копію документа про підвищення кваліфікації.
Засідання педагогічної ради відбувається протягом місяця з дати подання клопотання.
Здійснюється перевірка права іншого суб’єкта надавати освітні послуги з підвищення кваліфікації (наявність програми, вебсайту, відповідності документу про результати підвищення законодавству).
Педагогічна рада заслуховує педагогічного працівника щодо якості виконання програми підвищення кваліфікації, результатів підвищення кваліфікації
За результатами перевірки суб’єкта та виступу педагогічного працівника педагогічна рада приймає рішення про визнання/невизнання результатів підвищення кваліфікації. У разі невизнання – надає рекомендації щодо повторного підвищення кваліфікації у інших суб’єктів та/або прийняття рішення щодо неможливості включення даного суб’єкта до плану підвищення кваліфікації.
Педагогічна рада протокольно фіксує інформацію про підвищення кваліфікації певного педагогічного працівника: повне найменування суб’єкта підвищення кваліфікації (для юридичних осіб) або прізвище, ім’я та по батькові (у разі наявності) фізичної особи, яка надає освітні послуги з підвищення кваліфікації; прізвище та ініціали (ініціал імені) педагогічного працівника, який підвищив кваліфікацію; форму, вид, тему (напрям, найменування) підвищення кваліфікації та його обсяг (тривалість) в годинах та/або кредитах ЄКТС.
